近日，中国人口学会、中国人民大学人口与发展研究中心联合主办“短视频助力‘老有所学’”研讨会在京召开。来自中国人口学会、中国人民大学、复旦大学、华中科技大学、西南财经大学、国家开放大学、石景山老年大学、中国老年学和老年医学学会、北京市科学技术研究院智慧养老研究所等机构的多位专家参加，共同探讨老年教育的创新机制。

　　会上，中国人口学会会长、中国人民大学人口与发展研究中心主任、教授翟振武指出，老年教育是促进老年人社会参与的重要保障，是实现积极老龄化的重要途径。我国将老年教育纳入终身教育体系，明确提升了老年教育的定位，标志着老年教育成为应对人口老龄化挑战的国家级举措。

　　在社会数字化高速发展的背景下，老年人正在积极触网。互联网已经成为老年人了解外界、与外界接轨的主要渠道。对此，翟振武认为：“发挥互联网的优势，丰富老年人学习内容、拓展老年人学习渠道、为老年人打造便捷、安全、友好的线上学习环境，是老年教育发展的新方向。”

　　此外，针对新时代老年教育的模式和内容，翟振武提出两个“转变”：首先，老年教育的模式应由传统“殿堂式”专业教育向“扁平化”的知识科普转变，“例如数字技能、健康养生、反诈防骗等小知识，或许无法成规模、成体系，却是老年人十分需要的内容。”其次，老年教育的内容应由传统“才艺娱乐型”向“知识赋能型”转变。“通过教育，向老年人传递精神上和思想上的能量，帮助老年人保持乐观心态，鼓励他们继续为社会做出贡献。”

　　基于此，翟振武点明抖音等短视频平台的价值。一方面，抖音强调老年友好型内容创作生态，鼓励平台上的知识创作者积极生产适合老年人观看的内容，如智能设备使用方法、网络安全提醒、健康知识、生活技巧等，可视为扁平化的老年知识科普的主要渠道。另一方面，抖音上活跃着不少老年创作者，他们亲自拍摄或参与创作的行为本身即是一种“榜样的力量”，可以鼓励和带动更多老年人积极尝试新鲜事物，同时向全社会展示老年人的积极面貌。

　　据悉，中国人口学会、中国人民大学老年学研究所、中国人民大学人口与发展研究中心、抖音计划共同打造“银龄课堂”公益讲座，邀请学界、业界知名专家，围绕健康老龄化、积极老龄观、老年心理关怀、健康科普、网络安全等议题展开分享。同时，积极与各地方老年大学展开合作，协同打造老年人线上学习与知识共享平台，探索助力“老有所学”的创新模式，进一步促进老年人社会参与，为实现积极老龄化贡献力量。