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老龄化背景下老年教育的转型升级：多重理论视角的审视
作者:   来源: 《职教论坛》  2017-02-13
　　内容提要：目前老年教育正遭遇发展瓶颈，亟待转型升级。基于现状脉络，老年教育可从终身教育、社会支持服务、公共治理等理论源泉中探求未来发展的价值定位、路径依赖和策略工具。
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