老年人用品使用方法的讲解、“老年人”日常照护、组织“老年人”开展文娱活动、指导“老年人”进行康复训练，这一幕幕养老院的场景出现在了毕业答辩的现场。6月19日，长沙民政职院介绍，学校抓好学生毕业的“出口关”，以毕业设计答辩模式改革倒逼人才培养模式改革，使毕业生有底气、有自信地站在答辩现场接受企业专家挑选和检验。

　　今年该校养老专业共有170余名毕业生，毕业设计选题全部坚持“三真”，即毕业设计选题来源于学生顶岗实习真实企业、针对实习真实业务、设计出真实的产品或者服务方案，主要包括老年人用品研发、照护方案设计、康复方案设计、适老化改造方案设计、健康管理方案设计等。这些选题既解决了毕业设计“假大空”问题，也解决了养老企业运营中的热点、难点、痛点问题，增强了学生的实际动手能力和企业运营中的实际困难，具有很强的针对性。

　　同时，学校邀请了北京诚和敬养老服务公司、保利（广州）健康产业投资有限公司、中海地产旗下养老品牌中海锦年等企业有着丰富管理经验和业务技能的专家担任答辩评委。答辩评委对学生的毕业设计给予高度评价，认为“学生的设计方案思路开阔，专业性很强，对问题把握准确，对企业解决问题很有作用。”如“老年人跌倒预防与处理方案设计”在答辩时受到中海锦年北京项目李想院长的高度赞许，连连点赞。他认为“老年人跌倒是养老机构中特别常见的问题，也是机构重点预防的问题。这个设计方案考虑全面，站在机构管理的角度考虑问题，给机构解决问题提供了一个很好的借鉴。这个方案可以立即转化为企业的实际运行方案。”答辩结束后，李院长留下这个方案的设计者——唐芳同学的联系方式，希望她能带着自己的设计方案入职中海地产，发挥自己的专业特长，服务企业、服务广大老年人。

　　该校老服专业的毕业生每年都供不应求，今年170多名毕业生也已经被各个养老机构聘用。毕业设计答辩既是学校人才培养质量接受企业检验，也是企业员工向自己的领导首次汇报工作成果。该专业毕业生受到企业欢迎，是20年办学成绩的积累，是不断探索、创新人才培养模式，改革教育教学方法，优化师资队伍的结果。教师团队一直致力于构建科学、规范的人才培养体系，人才培养标准紧密对接职业岗位要求，根据健康养老服务岗位知识、技能、素养的要求，结合智慧养老产业领域新技术、新工艺、新规范，构建了“医养融合、基础共享、信息支撑、特色鲜明”的专业群课程体系。依托湖南省健康养老职教集团，以及多家企业组建现代学徒制校企合作平台，共同研制专业人才培养方案。毕业生实习前在老师的指导下坚持问题导向，在实习中发现机构管理或服务中的问题，结合自己所学专业知识，在企业和学校双导师的指导下，完成方案设计。评委们对毕业设计的总体评价是：对养老机构的痛点问题把握准确，设计方案精准解决难题，体现了学生扎实的专业功底。

　　该校正在湖南省健康养老职教集团内推动学生优秀毕业设计成果的推广应用，养老企业反响热烈，其中湖南发展集团养老产业有限公司已经选聘6名毕业生，公司相关负责人希望这6名学生能够将他们的毕业设计成果在机构中进一步转化应用，解决公司管理和服务中的难题。