老年大学“两手”抓教育 带动区域老年教育发展
作者: NULL  来源: NULL  2016-01-19
  最近,天津市老年大学一行来到津南区调研老年教育工作,津南区老年大学软硬件教育“两手抓”、双提升,带动着区域老年教育发展的思路和历程,得到了市级领导肯定。
  津南区老年大学成立于一九九八年,从最初的一间教室、五十个人,到现在的七百多名稳定生源、二十三个教学班,得到了区政府和社会各界的大力支持。
  今年五月份,津南区委区政府调动各方资源,投入两百万元,为津南区老年大学盖起了一座崭新的教学楼,书法、乐器、多媒体教学设备一应俱全,中心辐射镇域的教学圈初步形成。津南区老龄委办公室主任于全发介绍说:“老年大学由小到大、由弱到强,经费从两万块钱、五万块钱到八万、十四万,区委区政府对老年教育很重视,区老年大学的发展起到了龙头作用,也带动了我们津南区老年教育的发展。我们现在镇级老年大学有三所,然后借助日间照料中心、老年活动中心,我们有二十几个社区老年教学点,参与率、入学率比较高。”
  魏桂荣是老年大学舞蹈班的授课教师,六年来,往返于城郊两地,看着津南城市化的发展,也看到了津南老年人的青春活力,魏桂荣说:“我觉得津南的学生们能够从家庭走到老年大学来,从形体、自己的容颜上,穿戴上,各方面都有提升,她们都很漂亮、很时尚。”
  舞蹈班学习时间最长的学员于萍看上去像个四十多岁的中年人,她告诉我们:“跟着老师学习模特课程以后,从心情、体型、素质上都有所提高,再一个,就是高兴,有的人是四十岁的年龄,七十岁的性情,咱们是六十岁了,三十岁的性情,不像老年人了。”
  近几年,津南区老年大学在硬件完善的基础上不断探索教学管理方式的创新,以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康”为培养目标,老年大学组织的园林博览会参观游、优秀学员个人作品展等获得了老年人的一致好评。同时,规范制度建设更成为了促进老年教育蓬勃发展的保障。津南区老年大学校长邢凤台对记者说:“进学校有校徽、开大会有会标、一开口有校歌、民主办学有学委会,自我管理有班委会,学籍管理、请假制度等,我们现在建立起来的有三十三种。我们的口号就是‘日有所获、月有所积、年有所成’。”
  天津市老年教育协会会长、市老年大学校长王鸿江提出,争取让津南的学员登上市级舞台,展示成果,同兄弟区县交流经验,吸收精华,共同为天津市的老年教育事业贡献力量,“津南老年教育搞得很好,有很多经验,很多典型。把你们的好经验总结,在全市各区县因地制宜推广,希望你们越来越好。”
 
    (来源:天津人民广播电台)

 

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