大病当前，是保生命还是拼事业？35岁的博士生萧枫（化名）选择了后者。得知自己患恶性肿瘤后，为能完成上国际刊物的高质量论文，他两个月不治疗，致使肿瘤疯长一倍。萧枫是广西人，1999年从武汉某重点高校毕业，在南宁一家大型农药公司工作，待遇不错。可萧枫认为自己更适合做科研，于是决定重回母校读研。2006年硕士研究生毕业后，继续攻博。根据要求，萧枫只需在国家核心期刊上发表两篇论文，就具备博士毕业条件。而他给自己却定了更高的要求：发表高影响值的国际SCI（美国科学信息研究所编辑出版的引文索引类刊物）论文。

     萧枫读大三时，身上曾起红斑，治疗后有所缓解，但每年春季都会发作。2006年读博时，右侧腰部长出一硬币大小的包块。去年底，包块突然长大。今年2月底，萧枫到武汉大学人民医院就诊，包块大过一拳，形如蘑菇。接诊的皮肤科医生江珊经病检，确诊为T细胞皮肤淋巴瘤，属恶性肿瘤。此后，多位医生打电话、发短信催促萧枫治疗。“这么年轻的博士生，耽误治疗太可惜。”萧枫回短信称：论文修改最后阶段，完成后再来，谢谢。

    大家肯定都会为这么年轻有为的博士生的遭遇痛感惋惜。惋惜在于他这么轻易地拒绝了医生的科学建议，为能完成上国际刊物的高质量论文，他拖延了两个月才去治疗恶性肿瘤，以至于肿瘤迅速发展到晚期，治愈前景堪忧。在这里，笔者无法再赞扬萧枫过人的事业心、高标准和意志力，而不得不批评他在挥霍生命，在逃避另一类困难的挑战，在放弃对自己命运的主宰，这也无异于自杀！惋惜还在于他的抉择造成的对亲情价值的忽略和伤害。报道中虽然没有提及他的双亲及其他亲友的反应，但仅从周围医生的急切态度看，可想而知他的病情的恶化将会令他的家人遭受到何等的痛苦与煎熬。人世间最宝贵的财富无疑是别人奉耐给自己的情爱和关怀。可潜惜，也被他轻易的挥霍了。

　　萧枫选择把“高质量论文”、“提高水平”、“事业”摆在最宝贵的生命和亲情之上，听起来非常高尚，但笔者不得不硬着心肠问：那些并非迫在眉睫、并非决定自己或他人命运的目标，值得放在生命之前的位置吗？失去了生命，那些概念还有什么实质意义，还有为社会作出贡献的可能吗？孰轻孰重，应该不难判断。冷静地说，两个月前萧枫的决定，是个盲目的、糊涂的、错误的决定。

　　是什么导致这位高素质的博士生走到这一步，我们或许需要更加沉重的思考。应该说，其原因在他本人是价值观的失衡与错位，在社会范畴是生命教育的匮乏使然。

    何为生活的意义？以什么衡量生命的价值？这些看似高深严肃的命题，实际上是我们每个人天天都要面对的课题，而且天天都在以各种选择及行动作着回答，只不过有入清醒自觉、有人却盲目而被动地交出答案。在萧枫面临是立即住院治病还是完成论文的重大选择时，他选择了后者，牺牲了前者。对这一选择，医生不理解，他们以治病救人的职责明确地告诉病人，尽早治疗是最重要的；导师和同学不理解，恶疾当前，为何要执著于“国际sci论文”？相比之下，萧枫将自己对生活道路、人生价值的诉求，界定在非常狭隘的范畴中，以至于丧失了普通人自然而基本的判断力。长期的事业追求和良好的专业训练，不幸让他钻进了牛角尖，视野狭窄到置其他于不顾，包括对自己生命的责任以及对家人、对社会的责任。

    在他接受的良好教育中，恰恰缺少了生命教育——人本教育的基础。这是倡导敬畏生命、珍爱生命、尊重生命、享受生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育话动。与当下一些青少年沉溺物质追求、虚度岁月光阴，动辄以自杀解决身边矛盾不同，萧枫的虚掷生命走的是另一个极端，但同样没有将人生摆正位置。

    60年代发端于日美的生命教育理念，迅速推展到世界各国，在我国内地也和十年来实施的素质教育融合后一同开展起来。目前，除辽宁、上海、湖南等地开始启动外，内地生命教育仍然发展缓慢，严重滞后于我国社会、时代的发展。有关人士呼吁教育行政部门以及学校、教师，应该转变教育观念，与时俱进，深刻认识对学生进行生命教育的重要性，将之纳入学校教育的目标之中。

　　试想，如果社会普遍接受了这个理念，如果两个月前萧枫本人及时地接受了生命教育和心理疏导，让他多些冷静的思考和选择，那么，萧枫也许就不会走上令我们为之叹息的道路吧！
（来源：中国社会报）