记者近日采访湖北多地老年大学发现，越来越多的老年人，结伴儿走进教室，吹拉弹唱、琴棋书画……重拾“背上书包上学堂”乐趣。老年大学受欢迎成为新景象。如何破解老年大学爆棚背后的发展不均衡等问题，为更多的老年人提供文化养老平台，还需要社会各界携手给力。
　　我国是文化古国，传统文化博大精深。现在倡导的文化养老，是经济发展取得巨大成果的必然走向，它体现了优秀传统文化和以人为本相结合的最佳养老方式，在满足老年人物质生活基本需求的同时，进而升华为以促进身心愉悦为目标的养老形态。
　　十九大报告中，提出了“积极应对人口老龄化，构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，推进医养结合，加快老龄事业和产业发展”的要求。报告中对于养老问题的重视，使大家深受鼓舞。
　　让老年人安享晚年，不仅是每个子女的心愿，更是全社会所期盼的。如今越来越多的老年人利用空闲时间走进了老年大学，在安享晚年的同时，也培养了自己的兴趣爱好，弥补了自己年轻时没空学习的遗憾。他们就如同新入学的学生一样，对新的知识始终保持着“饥饿感”。不少学员一学期报几门课，电脑、智能手机、摄影等信息化时代的课程已经成为了众多老年人的首选。
　　在我们大呼文化养老时代已经到来的同时，我们必须清楚的认识到文化养老依然存在着各种问题，老年大学“一座难求”，办学条件远远没有满足要求，需大于求；师资力量不足，教师报酬远低于市场价格。这些因素不仅在进一步吞噬老年人进入老年大学的热情，更是阻碍了文化养老时代的到来。
　　笔者认为，破解文化养老难题还需多管齐下。一是老年大学自身要不断完善课程安排机制、科学管理，提高教师待遇，解决“一座难求”的难题，让老年人可以享受新知识带来的乐趣；二是增加财力投入，重点用于文化养老金的适度增加，完善和新建文化养老设施，以满足老年人不断增长的物质文化生活需要；三是利用远程网络教育平台，共享优质老年大学的精品课程资源，通过老年大学网络辐射乡村街道，建立分校等方式，为更多老年人提供家门口上学的机会。
　　破除文化养老难题，让每一个老年人跟上时代步伐，使老有所养，老有所乐独具特色的养老文化，必将享誉世界民族之林。