(1)构建老年教育网络体系。新改扩建一批老年教育学习场所，市老年大学校舍建筑面积不低于10000平方米，县区不低于5000平方米。支持公办职业院校建立老年大学分校，广播电视大学及县区分校建立“老年开放大学”。到2020年，全市建成1—2所省级示范老年大学，50%以上乡镇、街道建有老年大学，30%以上行政村、社区建有老年学习点，各县区至少1—3个养老服务机构开展养教结合试点。

　　(2)扩大老年教育资源供给。依托广播电视大学及各分校逐步打造线上线下、虚实结合的新型老年教育教学资源体系，县区建成具有县域特色的老年学习资源库。到2020年，新开发老年教育课程50个以上，挂牌老年教育学习体验基地和老年大学游学基地各20个，县区各建立1个示范性老年教育学习体验基地和示范性老年游学基地，老年教育专兼职教师达到1640人以上。

　　(3)丰富老年教育内容形式。推动信息技术融入老年教育教学全过程，建立数字化老年教育资源库。在养老服务机构设立老年大学分校或学习点，通过开设视频课程、举办讲座等形式开展老年教育。探索老年人学习的规律，引导和示范老年人主动学习，与社会教育机构、养老服务行业合作，组建各类老年教育联盟(集团)，培育50个适合老年人的“终身学习品牌项目”，孵化100个老年人学习型组织(团队)，培育“千名学习之星”。