9月27日,济南老年人大学联合市关工委成功举办“同心筑梦新时代、携手续写新华章”庆祝新中国成立70周年文艺演出。
12月10日上午,济南老年人大学养老服务中心分校和济南老年人大学幼高专明湖分校正式揭牌,这意味着济南老年人大学已遍布济南市区东西南北中。我市老年人就学难问题将得到进一步缓解。
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。今年,济南老年人大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照市委提出的“着力建设与省会经济发展相匹配的高水平、高质量全国一流老年大学”要求,坚持“143”工作思路,积极构建“1+N+X”办学模式,着力推动老年教育事业持续健康发展,各项工作取得明显成效。
构建“1+N+X”办学模式,破解老年人上学难问题
对于很多老年人来说,能够在济南老年人大学上学实属“难得”。因为“一座难求”,以前每到报名时间,不少老年人凌晨三四点就到现场排队报名,堪比春运的场景屡屡见诸于报端。与以往不同,今年我市并未出现老年人熬夜排队“抢座”的情况。记者了解到,其中一个原因是,今年济南老年人大学按照“一网通办”要求,实现网上报名缴费;更重要的是源于该学校构建的“1+N+X”办学模式。
家住腊山南苑的市民金淑美对此深有体会,她自7年前退休后,就想到济南老年人大学学习,然而因紧张的教学资源,多次报名未果,一度失落不已。“在手机上看到西边建了济南老年人大学报业分校,我立刻赶过去报名了。”金淑美坦言,今年9月,她在济南老年人大学报业分校报名时心里并不踏实,担心再一次与老年大学擦肩而过。
其实她的担心是多余的,记者了解到,今年在济南老年人大学报业分校报名的1200位老年学员全部都被录取。如今,进入声乐班和形体班的金淑美,每周一和周四都按时到济南老年人大学报业分校学习。这两天成了她每周最期待的日子。“我们班里百分之九十是西边的,大家对报业分校的建立都很满意。”金淑美说,今年济南老年人大学报业分校的建立在很大程度上解决了济南西部城区老年人就学问题。
金淑美仅是全市老年人受益者中的一员。今年以来,济南老年人大学通过构建“1+N+X”办学模式,逐步扩大办学规模,扩大老年教育覆盖面,有效缓解了广大老年人反映强烈的老年大学“一座难求”问题。
“1+N+X”办学模式中的“1”是指以中心校区改造为主线,努力建设全国一流老年大学。今年以来,济南老年人大学积极协调舜元酒店腾空,9月下旬,投资4000余万元、面积1.3万平方米的校区一期改造工程正式启动,到明年9月将达到2.5万人次的办学规模。总投资4亿多元的校区二期建设工程已列入明年市政府重点项目计划,目前项目立项、规划设计等工作正稳步推进。整个工程完工后,中心校区将能达到6万人次的办学规模,进一步解决老年大学“一座难求”问题。
金淑美就学的济南老年人大学报业分校则是该办学模式中“N”的一部分。今年以来,济南老年人大学努力探索联合企事业单位,推进分校建设,与济南市高新区管委会合作开办高新分校,与济南日报报业集团合作开办报业分校。刚刚揭牌的养老服务中心分校和幼高专明湖分校,将于明年3月份同时开学,届时4所分校将达到1.5万人的办学规模,形成“东西南北中”的合理布局,极大地拓展了办学空间,进一步满足了老年人的就学需求。据介绍,下一步该校还将充分挖掘社会资源开展合作办学,通过“N”所分校建设,进一步推进老年教育资源在全市范围内的合理化布局。
“1+N+X”办学模式中的“X”则是指以“X”个社区教学点、志愿服务点为依托,加快拓展基层老年教育覆盖面。为着力办好老百姓“家门口的老年大学”,近期,济南老年人大学在建设社区教学点、志愿服务点上持续发力。8月,该校实地考察并选择各方面条件比较适合的街道、社区,开设第一批共16个社区教学点和20个志愿服务点,为社区选派了55名教师和52支近200人的志愿服务团队,服务社区老年人5000余人。下一步,该校将总结社区教学点和志愿服务点成果经验,在全市范围内以点带面,发挥示范和指导作用,与各区县共同促进基层老年教育事业健康可持续发展。
发挥思想引领作用,传递正能量,引领新风尚
除了着力解决老年人上学难问题外,今年以来,济南老年人大学还充分发挥市委老干部党校的教育培训职能,始终把政治思想引领放在学校工作的首位。通过举办多场慰问演出和联谊活动,不断扩大学校的影响力,发挥政治思想引领作用。广大学员在就学过程中,思想不断受到洗礼,正能量满满。
在济南老年人大学中心校区民舞班学习了4年多的牟金华,今年又多了一个“角色”——到芭蕾舞班做义务助教,每周的活动安排得满满当当,一方面帮助教师做好芭蕾舞班的辅助教学工作,一方面在课余时间到社区、福利院做志愿服务。“家里人经常问我,你这么忙活,能赚多少钱?”牟金华表示,大家所有活动都是义务的,每个人的退休金都不少,再为了赚钱从事这项工作感觉失去了意义。
“通过上课和到多地演出,不仅愉悦了自己,而且能感觉到自己的价值。”牟金华向记者表示,她与同学交流时发现,大家都有类似的感触。今年,牟金华所在的舞蹈队已到各地演出10余场,演出的主题以弘扬祖国繁荣昌盛、红色精神、泉城发展等为主,切实将正能量传播到各地。
牟金华的就学过程及其思想状态是大部分老年学员的缩影。据了解,今年以来,济南老年人大学按照把政治立校作为第一位的要求,将思想政治教育融入教育、管理、服务全过程,把老年大学真正打造成为老年人文化养老基地、老年教育基地和思想政治教育基地,在发挥老年学员社会责任、传递社会正能量、为泉城发展出力点赞上作出了大量成绩。
一年来,济南老年人大学积极引导老年学员弘扬正能量,为全市中心工作发声点赞,成立了“泉城义工济南老年人大学志愿者服务团”和“济南市新时代文明实践济南老年人大学志愿者服务团”,组织开展了走进重点项目一线、走进军营、走进学校、走进福利院、走进社区等“五个走进”活动。同时,该校组织各班级与社区党组织结对子,开展送教学、送演出,促交流、促提高“双送双促”活动,并建立不同专业的志愿者队伍,选派学员中的文艺骨干担任社区教学志愿者。通过这些举措,让广大老年学员成为社区建设的服务员、老年教育的辅导员、济南发展变化的宣传员和学校对外推介的讲解员。
此外,济南老年人大学今年组织学员近万人次,开展“庆祝建党98周年”教学成果展和“庆祝新中国成立70周年”等各类文艺演出活动20余场次。该校还联合济南轨道交通集团组织开展地铁杯征文以及书画大赛等活动,联合济南市六里山小学成功举办“老少同乐、共庆国庆”共绘书画长卷活动,联合市关工委成功举办“同心筑梦新时代、携手续写新华章”庆祝新中国成立70周年文艺演出,不断扩大了学校的影响力,向社会传递了正能量。
7月10日和10月24日,济南老年人大学先后组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育培训班和离退休干部红色宣讲团事迹报告会,500余名离退休党员干部和党支部骨干参加活动,有效发挥了市委老干部党校的思想引领作用。
强化党建引领,发挥好主阵地作用
党的力量来自组织,党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。近年来,济南老年人大学创新党建工作形式,丰富党建工作载体,初步构建“党建+教学”H型工作体系,以党建引领教学工作、以党建引领学校发展,党建工作与学校发展深入融合,不断夯实学校党建工作基础,充分发挥了党建引领的作用。
“在我们班里,党员真正发挥了模范带动作用。”济南老年人大学声乐系临时党支部四年级二班党小组组长谭丽表示,他们班共有80余人,班里的20多名党员积极与非党员交流沟通,努力在学习和生活中帮助非党员学员提高思想觉悟,并积极主动解决班里的突发性问题。
据了解,谭丽所在的济南老年人大学声乐系临时党支部是该校7个教学系的临时党支部之一。近年来济南老年人大学党总支在抓好在职人员党支部和退休人员党支部工作的基础上,坚持“将支部建在教学系上”的党建工作思路,在7个教学系和高新校区3124名党员学员中建立“7+1”学员临时党支部,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员学员的先锋模范作用。
结合主题教育,济南老年人大学今年创新开展了“双争双创”(争做工作能手、争当服务标兵,创建过硬支部、创建先进班级)活动,从提高业务本领入手,督促在职党员干部争做工作上的行家里手;从提高服务质量入手,引导全校教职工争做老同志的贴心人;从发挥党支部作用入手,创新工作方式,坚持政治思想引领,打造坚强战斗堡垒;从推动学员互助互学和开展志愿活动入手,倡树优良学风、班风,在全校形成了比学赶帮超的浓厚氛围。
新时代要有新气象,新使命要有新作为。济南老年人大学校长温洪军表示,济南老年人大学将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,始终坚持以政治建设为统领,着力做好校区建设、服务质量提升、工作网络覆盖和政治思想引领“四篇文章”,强化突出机制创新、制度落实、队伍建设“三个保障”,在扎实推进各项工作落实上狠下功夫,以更加昂扬的精神状态,更加强烈的责任担当,不断开创各项工作新局面!